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合作單位: 在地服務:
. 政大的 USR「偏鄉 K-12」與 20 個(如,臺灣 . 「偏鄉 K-12」偏鄉示範點木藝師訓扎根、數
工藝美術學校、全聯善美的文化藝術基金會、 位藝術教案之線上 / 實體學習、偏鄉數位繪本
郁田工藝社等)機構合作消弭偏鄉不平等教育。 創生文化,致力消除城鄉教育差距造成的不平
. 政大種子計畫「新住民數位行銷」和利伯他茲 等現象。
桃姊妹和桃園印尼移工庇護中心合作,期使新 . 政大種子計畫「新住民數位行銷」關懷新住民
住民得到平等社區資源之連結。 以及移工議題,了解不平等之移民困境。
. 政大「深耕慢性病科技照護人才培育」與國家 . 政大「深耕慢性病科技照護人才培育」培養次
衛生研究院的院外計畫進行連結、和高雄醫學 世代健康資料庫領域應用的人才,為健康資訊
大學及中山大學等合作提供健康資訊給大眾, 分配不均之現象探討解決之道。
減少健康資源不平等。
問題解決: 國際連結:
. 政 大 的 USR「 偏 鄉 K-12」 推 動 國、 中小 . 國立政治大學「新住民數位行銷教育」USR 種
STEAM 人文藝術教學—線上線下混合班學習 子培育計畫,於 110 年 6 月 17 日起首度舉辦「跨
模式,解決偏鄉學習被空間束縛的教育資源不 界公民(Beyond Boundaries)」線上展覽,
平等問題。 邀請大家透過跨國、跨院所的學生視角,一同
. 政大種子培育計畫「新住民數位行銷」以跨文 走入新移民的生命,觀看他們跨越國界時勇敢
化的視角呈現移民遷徙與流動的生命軌跡,嘗 前行的經歷與足跡。
試解決大眾對新住民及移民的不公印象。
. 政大「深耕慢性病科技照護人才培育」集合醫
學、資訊科學與數學領域研究者,根據本身專
長,開設通識課程方式,介紹相關知識,解決
大眾對慢性病知識缺乏的資訊不均現象。
112 2021 大學社會責任年度報告書