Page 100 - NCCUUSR_2023年報
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本校執行深耕主冊 USR 計畫 第 3 章 099
本計畫主持人官大偉教授兼
民族系系主任（右一）於全
國大學博物館聯盟第 11 次
交流會介紹民族學博物館為
教學型博物館
教育場所推進新技術發展與應用，這都是博 供學界對台灣 - 南島文化與中國大陸少數民
物館的塑造與可參與的公民社會做出貢獻。 族議題進行學術性的分析、反思與詮釋，可
政大民族學博物館定位為教學博物館， 以此資料庫為起點，延續、發展、追蹤社會
過去 23 年來的 18 檔策展悉數由指導老師帶 變遷情形。此外，從整合型系統中精選田
領學生從 scratch 到成果呈現，一步步完成， 野調查資料，搭配「開放博物館」（Open
但是除了成果之外，並未留下整理後的系統 Museum）的系統模組，以博物館藏品與主
化資料。本計畫之完成得以將本館過去之實 題展概念，建置「民族博物館」，希望以「當
體展覽資料達成歷史線性紀錄的完備，並將 地知識」（在地人）的觀點為策展核心，透
全國唯一教學博物館的理想、執行、運作與 過圖文搭配與影音，生動呈現文化的特色、
know how 藉由網路的無限傳達力與全國大 價值與活力，並通過「大學博物館」的跨域
學博物館，甚至是國際大學博物館共享。 與創新協作，對場域生態的永續發展，多元
博物館展示的數位化雖然逐漸成為趨 價值尊重進行具體實踐。
勢，但是在新冠疫情之後更已成為各大博物
館的必要；因此本計畫之完成，可以與博物 ▶ 與 USR 結合持續發展
館展覽的趨勢做成時代性的結合，與大型博
物館之趨勢同步。 本計畫兼任助理林軒亘：
透過民族博物館的歷屆藏品，建立「博 期待透過本計畫，將民族學博物館的資
物館資料庫系統」，將跨學科的調查與研究 源與價值更大程度的展現，讓博物館的公共
結果匯聚起來，使其便於儲存、搜尋、分析， 性透過數位化的方式更加無遠弗屆，吸引更
為研究、思考、規劃奠立根基，期以此資料 多共學共創的機會。
庫作為瞭解民族學之類型與特性之基礎，提
