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政大 110 年度大學社會責任推動成果 SDGs 指標分析總表
SDGs 核心精神 政大 110 年度大學社會責任推動成果亮點分析
• 政大 USR「里山計畫」110 年度共開設 4 門通識課程，並選擇坪林、雙溪、尖石、石碇、
深坑⋯⋯等地區為里山樣區，辦理田野調查、展覽、講座、訪談、論壇⋯⋯等活動共計 25 場，
參與人次達 1160 人。本計畫辦理之各項活動皆以知識交流為核心目的，使年輕學子對於農
村環境與空間課題有近一步的認識，藉此培養新生代投入地方創生領域，並藉由訪調與課
程實作協助各地整理地方空間課題，以及發想地方創生策略。本年度 110 年共辦理 2 場論壇，
邀集各方人員，包含中央部會代表、地方政府機構代表、專業領域之學者、以及關心地方
產業發展的地方民眾與人民團體，共同討論地方發展的未來展望。
• 「里山計畫」永續城鄉調查：政大社會責任的「里山計畫」自 109 年度始開辦 2 門地方創
生相關課程，今年 110 年擴充至 4 門課程，選課學生數增加 2 倍，踏查樣區因此擴大。再者，
由於與政大「茶路計畫」合作，110 年下半年起政大社會責任團隊著手處理「里山計畫」與
「茶路計畫」樣區交界地區，進而與石碇、坪林地方青農和地創團體共同進行人員培力以及
協助地方調查，使得計畫運作得以更全面深入。政大的社會責任資源也與農村地區的創生
永續城鄉：
團隊的資源合作更加密切，共同辦理各項活動後募集回饋問卷，將問卷資料整理後分享給
建構具包容、安全、
地方夥伴，藉此提升地方創生團隊活動之細緻度與延續性。
韌性及永續特質的城市與鄉村
• 政大「原鄉原民」計畫永續城鄉種植與消費：為了鞏固消費者對於小農品牌與農作物永續
種植的信任，政大社會責任「原鄉原民」計畫以走動式工作坊，邀請團體到尖石鄉進行體
驗式文化旅遊。參與者親身體驗自然農法生態友善種植過程，並以沉浸式的方式體驗泰雅
文化，讓消費者認證產品的自然健康之外，更藉由文化理解對泰雅社群產生連結，以鞏固
城鄉之間永續的生產者與消費者關係。
肆、政大 110 年度履踐 SDGs 之指標分析 163
