Page 32 - 2021-USR-Report
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計畫名稱                                直接服務項目及對象                                          計畫照片

                                    .  兒少及家庭服務:安康平宅兒童與青少年(ACT 家庭親聯教育、微光盒子、
                                      康復之友、庇護工坊、雙語班、明道一對一輔導)
                                    .  新住民關懷:跨國銜轉學生(社區華語班、銜轉生華語、從美食學越南語、
           USR 興隆安康.共好文山—
                                      合作民族誌與社區誌)
           大學社區共善
                                    .  法律扶助與教育:明道國小法律扶助計畫(明道國小法律課、法律營)
                                    .  經濟弱勢支持:明道國小基礎金融課程、明道國小資訊課程、明道國小
                                      圖書課、貧窮專題討論會(盤點政府支持經濟弱勢者的政策)



                                    .  STEAM 人文藝術與木育師資:偏鄉地區的中小學與幼兒園
           USR 偏鄉                   .  STEAM 數位文化創生:新北市烏來區、澎湖西嶼鄉、臺東縣金峰鄉排灣
           K-12 人文藝術與科技素養提升           部落、金門縣金湖鎮等地(白絲帶關懷協會志工協助)
                                    .  Soobi STEAM 科技藝術教育推廣(直潭國小程式語言課)







           USR Hub                  貓空、深坑、石碇、坪林地區茶農(以 50+1 社會企業幫助青農與政大師生、
           從臺北茶路孵化社會企業              政大校友等潛在消費者建立長期穩定的責任及永續消費及生產)






                                    政大校內提供鄉村地區規劃及地方創生各類課程給校內學生:
           USR Hub                  . 國土計畫
           都市周邊的里山計畫—               . 農村發展
           發展德國鄉村度假的東方模式            . 空間規劃
                                    . 休閒遊憩發展







          028       2021  大學社會責任年度報告書
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