Page 51 - NCCUUSR_2023年報

050 國立政治大學 2023 大學社會責任年度報告書

▶ 變革同時迎來了挑戰

計畫範圍的擴大，不僅體現在地理範
圍，也涉及主題的更多元發展；亦即在計畫
原先專注的社會經濟面向外，還另外涵蓋了

許多人文、歷史及社會關懷成分。關於這點，
恰可更加將政大見長的人文辦學特色融入其
中：以豐富的學術資源，從人文社會科學及
社會創新實作：基隆走讀（2023/05/28）
商學院的專業角度，剖析各個族群之需求，
研究場域議題，一方面制定解方，形塑地方
特色經濟，打造一個涵蓋全區域的社區支持

系統，另一方面深入研究在地，發展成跨學
門、科際整合的文山學，保存地方特有文史。
是以，本計畫去年加強了與文學院師生
之聯繫，與校內的壯遊 ‧ 指南計畫有密切

合作，強化對相關議題之人文關懷，讓社區
現象或夥伴成為分析、研究之對象，找到敘
大學社會責任國際 PBL（2023/08/13–2023/08/22）
事方式，以梳理出更完整之地方文史、文化
脈絡。

▶ 於校內透過課程與學生社團建立的 該學分學程於 2023 年開設有一個國際

永續支持系統 PBL 課程密集課程，邀請千葉大學的學生與
政大的同學一同於暑期參與課程。同學表示
另外，本計畫於 109-1 學期（2020 年） 這是難得的體驗，對溝通能力和觀察力有所

創設了本校首個以 USR 為號召的「社會實踐 提升。首先，由於長時間與外國同學互動，
與社區共善」學分學程，包含了「兒少及家 在非語言溝通和文化差異的重要性也有所斬
庭服務」、「新住民關懷」、「法律及經濟 獲，深入瞭解了日本文化和禮儀，獲益良多，

扶助」三個課程主軸，旨在提供學生跨領域 甚至在最後一天的報告中全英文演說，對自
學習、社會創新、社會實踐機會為重點及目 信心也有顯著提升。此外，課程的內容亦對
標，並積極引導學生進入場域，藉由實際參 同學有所啟發，也將概念延伸至製作五感地

與方案的執行將學校所學專業知識應用於解 圖，在 USR 計畫中套用 PBL 專案，讓更多
決場域議題，培養實作能力及社會問題意識。 人認識台北的特色。