Page 19 - 2021-USR-Report
P. 19
三、推動策略
本校大學社會責任措施的推動，分為校整體與各大學社會責任計畫兩個層面。
（一）整體策略指導方針
1、由內而外，以大學社會責任相關學程與課程培育人才
政大因立校傳統，學術專長偏向人文社會科學，因此在大學社會責任的承擔上，除了鼓勵校內理科領域師生的投入外，
更嘗試以政大在人文、法政社會上的強項，做為投入大學社會責任事務的優勢資源。當然，永續性運作大學社會責任之要項，
莫過於價值觀念的建立與擴散，以及未來參與人才的培育，才能符合大學核心任務—創造與傳遞知識的角色。因此，由教
育部第一期截至今年，無論是教育部的大學社會責任計畫，或是 USR Hub 計畫與種子培育計畫，皆能夠落實校內課程（或是
學分學程）的開設，培養學生成為抱持反思態度的公共知識份子，並藉此讓師生可以將知識轉化成具體行動、觀察或親歷社
會的變動，並且貢獻一己的能力回饋社會。
政大 USR/USR Hub/ 種子培育計畫 相關學分學程課程名稱
社會實踐與社區共善學分學程，包括跨文化傳播議題、公益服務法律實
USR 興隆安康．共好文山—大學與社區共善 習、大學社會責任 PBL 課程、都市貧窮與不均、貧窮經濟學專題、貧窮
與社會工作、社會創新實習等
STEAM 跨領域學分學程，例如 STEAM 教育導論、服務學習專業課程、
USR 偏鄉 K-12 人文藝術與科技素養提升 藝術與科技教育、教育創新與組織經營、圖像與文創、數學軟體應用、
家庭游（遊）藝學、跨文化童年教育研究等
USR Hub 從臺北茶路孵化社會企業 地方創生—大文山茶產業與文化傳播
貳、政大履踐大學社會責任之資源 015
