Page 26 - NCCUUSR_2023年報
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表2-1-2 政大USR計畫發展架構「五層論」之說明

             層 名稱       說明           操作形式 操作精神           計畫分類       備註
                                                         教育部USR
                        既有強棒,持                           計畫除大學
             1 進階型 續強化或國際                                特色類萌芽      亦包含爭取到其他外部資
                        化                                型外的3種      源,永續經營之計畫
                                     計畫
                                    (可能搭                 類型
                        原USR Hub成    配多門課                教育部USR
             2 萌芽型 果累積後向教            程、學程                計畫大學特
                        育部進行提案       以及行動                色類萌芽型
                                     實踐方       以推動       深耕主冊計
                                     案)        USR為核
                USR                                      畫善盡社會      包含善盡社會責任面向下
             3          USR Hub計畫              心理念       責任面向下
                Hub                                                 其它計畫
                                                         的USR Hub
                                                         計畫
                                                                    與教務處合作,涵蓋微學
                        由老師透過課                                      分課程、一般通識課程、
                        程施作,或鼓                                      自主學習課程,搭配教學
             4 微USR 勵院、系,透 課程                                       創新課程補助計畫、教學
                        過院、系鼓勵                                      精進實驗計畫、教育部教
                        老師進行發展
                                                                    學實踐研究計畫等之課程
                        微學分課程、                 協助挖掘
                師生專     公開講座、學                 師生於既
                題/                   座談/
             5          生於課堂專題                 有研究主
                報告/     選擇USR主題      專題報告      題之USR
                講座
                        作為研究題目                 精神


                                 表2-1-3 政大激勵教師參與USR之制度設計

               項目      操作說明
                       於110(2021)年11月22日修正通過之《國立政治大學特聘教授、副教授遴聘
                       辦法》新增副教授可獲特聘資格,並於第2條得推薦為特聘候選人之資格新增教
               特聘
                       學及服務類,其下子項包含「最近三年內持續運用學術專長創新改革,對校務
                       發展或大學社會責任實踐等方面有具體重大貢獻,並經院審查通過者」。
                       於110(2021)年12月20日修正通過之《國立政治大學教師聘任升等評審辦
             教師升等
                       法》於第17條,教師升等評審項目及標準中,新增社會責任實踐成果一項。
                       於112(2023)年11月13日第226次校務會議通過修正《國立政治大學教師績
             教師績效 效評量辦法》,於評量指標上,除於原服務參考指標已列有大學社會責任實踐
               評量      成果外,另於教學參考指標修正新增有執行大學社會責任實踐計畫、開設大學
                       社會責任與永續發展相關課程,落實大學社會責任等條款。
                       於113(2024)年開始規劃「國立政治大學大學社會責任辦公室參與大學社會
             未來擬採 責任特優教師獎勵與遴選要點」與「國立政治大學USR計畫學生執行獎勵補助
              行措施      實施要點」藉由此來鼓勵校內師生積極參與、投入USR計畫相關場域的經營、
                       協助、研究。








              024 NCCU USR 2024  國立政治大學2024大學社會責任年度報告書
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