目標 4
確保包容和公平的優質教育，讓全民享有終身學習的機會
確保全面、公平及高品質教育並提倡終身學習。重要性：開發中國家的初等教育入學率已達到91 ％，但仍有5700萬兒童失學。
摘自《永續發展目標(SDGs)教育手冊-臺灣指南》
2020-07-09
以宏觀角度探討貧窮議題 政大USR打破學術分工侷限
本校「興隆安康．共好文山」大學與社區共善計畫（USR共好文山計畫）於6月24日舉辦「貧窮專題討論會Ⅱ：貧者的團結：台灣無家者場域與遊民福利體制」。
2020-03-17
推廣K-12計畫 本校促進偏鄉藝術與科技素養提升
本校善盡大學社會責任，積極推廣各項USR計畫，「偏鄉K-12人文藝術與科技素養提升計畫」以STEAM為架構，希望透過科技與網絡，將人文藝術教育推展到臺灣各地偏鄉，使地方文化得以深耕於孩子們身上，K12計畫主持人教育學院院長郭昭佑說：「社會責任不只是大學的社會責任，要培養所有的學生有社會責任。」
2020-03-16
本校USR鏈結新南向 開辦華語班成效卓越
近年各大學積極推展大學社會責任計畫，本校提出「興隆安康．共好文山」大學與社區共善計畫，除了地緣關係，也因安康社區之歷史、社會、文化特殊性，本校團隊整合校園資源並取得教育部的計畫補助，致力於去除安康社區的標籤化、改善社區環境，其中針對新住民及其子女推出「社區華語班」方案，實行成效卓越。計畫主持人、副校長王文杰表示：「本計畫的成效不只是在文山的安康社區，而是可以也能將這個模式應用在其他社區作為經驗分享。」
2019-07-02
「2019志在青海」國際志工社延續感動再訪青海
本校國際志工社「2019志在青海」16名隊員將在7月4日前往中國青海省玉樹市服務，這次服務隊將分別由地政四郭美秀帶隊，前往尕朵寄校，以及由日文三林倖如帶隊，前往珍秦寄校進行為期三週的服務活動。
